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语文阅读个性化教学模式提倡小学生形成个性化的学习思维,不仅能提高学生对问题不同角度的分析能力,还能够大大促进学生语文素养的有效提升,这与传统阅读教学有所区别,可谓是新型教学模式.为此,本文浅谈小学语文阅读个性化教学这一论题,先是阐述语文阅读个性化的意义,再分析当前小学语文阅读个性化教学存在的不足与误区,最后论述进行小学语文阅读个性化教学的策略.