【摘 要】
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词汇的掌握对英语的学习发挥着重要的作用，我国的英语教师意识到这个问题并采取了一系列的教学措施。但由于教师自身能力水平不足、教学方法不科学等原因，使得初中生在进行英语
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词汇的掌握对英语的学习发挥着重要的作用，我国的英语教师意识到这个问题并采取了一系列的教学措施。但由于教师自身能力水平不足、教学方法不科学等原因，使得初中生在进行英语学习时存在迷茫的心理状态，严重影响了初中生的英语学习。本文将深入探究初中英语词汇教学中存在的问题，寻求有针对性的教学策略，提高教学质量。
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