【摘 要】
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回首童年,有这样一本书,让我铭记。四岁童年的开始。每当傍晚时分,我都会躺在妈妈的怀里,听妈妈讲那精美的图画故事——《安徒生童话》。通过精美的彩色画面,为我打开了梦幻
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回首童年,有这样一本书,让我铭记。四岁童年的开始。每当傍晚时分,我都会躺在妈妈的怀里,听妈妈讲那精美的图画故事——《安徒生童话》。通过精美的彩色画面,为我打开了梦幻的窗户。我认识了美丽善良、又让我伤心,令我同情的“海的女
Looking back on childhood, there is such a book, let me remember. The beginning of a four year old. Whenever evening, I will lie in my mother’s arms, listen to my mother about that beautiful picture story - ”Andersen’s fairy tale.“ Through the beautiful color screen, opened a fantastic window for me. I met the beautiful and kind, let me sad, I sympathize ”sea woman
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良好的学习习惯能保证学生知识水平的充分提高和学习能力的充分发展。学校的教学,不仅仅是帮助学生获得知识,更重要是帮助学生学会学习。
Good learning habits to ensure t
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信息技术课由于其特有的时代性、趣味性和可操作性特点，深受小学生欢迎。但是，也有很大一部分学生是冲着其他派生因素（如游戏）才喜欢上信息技术课的。如何引导学生的兴趣向信息技术知识转移，更好地体现学科本身对学生的吸引力，这就对小学信息技术教学提出了非常现实的要求。我认为，要让信息技术课散发出内源性的学科魅力，关键在于教师应以高度的学科责任感不断优化课堂环境，让学生在课堂上体验成功和尊重、学会分享与合作，
案例篇·等待者在母亲的眼里,把自己的商业理念或商业态度传递给女儿才是一种实质意义上的交接班郭耀华是个大忙人,每个月她要把大部分时间花费在飞机上。“没办法,现在业务