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在新课程标准的引领下，越来越多的教师都在积极探索新型的教法，选择适合于素质教育的模式来开展教学。实践验证，教师在课堂上的一言一行如果处理的得当，将会对学生学习的积极性起到一定的“煽动”作用，进而促使学生对所学知识去进行主动探究。
浅谈小学体育自主探究能力培养
【摘 要】
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在新课程标准的引领下，越来越多的教师都在积极探索新型的教法，选择适合于素质教育的模式来开展教学。实践验证，教师在课堂上的一言一行如果处理的得当，将会对学生学习的积极性起
【机 构】
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吉林省松原市长岭县双龙中心校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2013年11期
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