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为了让生物技术应用专业学生毕业后顺利融入企业工作,达到与企业无缝接轨,在对生物制品企业进行充分调研的基础上,对动物生物制品技术课程进行了模拟企业生产环境教学做一体化教学改革,以达到提高学生动手能力、培养创新思维能力、强化职业素质和职业能力等目的。
教学做一体化动物生物制品技术课程教学设计的探讨
【摘 要】
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为了让生物技术应用专业学生毕业后顺利融入企业工作,达到与企业无缝接轨,在对生物制品企业进行充分调研的基础上,对动物生物制品技术课程进行了模拟企业生产环境教学做一体
【机 构】
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郑州牧业工程高等专科学校
【出 处】
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郑州牧业工程高等专科学校学报
【发表日期】
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2010年1期
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