【摘 要】
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以我区"小学英语IIO课堂教学模式"开展教学设计新理念。"IIO"为Input-Internalization-Output的缩写。小学英语IIO课堂教学模式"是指依据二语习得的Input(输入)、Internaliza
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以我区"小学英语IIO课堂教学模式"开展教学设计新理念。"IIO"为Input-Internalization-Output的缩写。小学英语IIO课堂教学模式"是指依据二语习得的Input(输入)、Internalization(内化)和Output(输出)过程规律而形成的,适合小学英语各种课型的教学程序及其方法的策略体系。基于这一理念所以课堂上的教学设计活动已打破以往传统"授——受"的教学模式,"让学生成为学习主人"。教学设计的发展呈单一性向多样化、由归纳型向演绎型、由以"教"为主向以"学"为主的发展趋势。
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