妙用说明 彰显特性

来源 :作文与考试·小学高年级版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jhiphop
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【训练主题】
  学习中,生活中,为了把事物特征说清楚,或者把事理说明白,我们常常要运用一些相应的说明方法。今天,我们就来学习运用几种常见的说明方法。
  【指点迷津】
  1.列数字:采用列数字的方法,可以使要说明的事物准确化,便于读者理解。如《布达拉宫》介绍,“布达拉宫占地41万平方米,建筑面积13万平方米,宫体主楼13层,高115米,全部为石木结构,5座宫顶覆盖镏金铜瓦,金光灿烂,气势雄伟,是藏族古建筑艺术的精华。”这里多处采用列数字的方法,准确地说明了布达拉宫高大雄伟。
  运用列数字说明法时最注重的是,引用的数字一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据。
  2.举例子:即对人们不太理解的事物,列举一些通俗易懂、有代表性的例子来说,使要写的事物特征更清晰,文章更有說服力。如《和书交朋友》中写道,“世界文豪高尔基爱书如命。一次,房间失火,他没有顾及家具财产衣物,甚至没有顾及生命,却从熊熊大火中救出了几箱书。”这里就举了高尔基火中救书的例子,来说明他爱书如命,举例真实具体,很有说服力。
  3.打比方:即通过比喻的修辞方法来说明事物,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性。如《可爱的小松鼠》中描写道,“它长着粉红色的小嘴儿,一双炯炯有神的小眼睛,脸上还有几条褐色的条纹,像京剧舞台上的大花脸。”把小松鼠的面容比作京剧舞台上的大花脸,形象生动,同时表现出作者对小松鼠的喜爱。
  4.作比较:即将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较,来说明事物的特征。有些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。如《百合花》中,“百合花最为夺目,她既不像牡丹那么高贵,也不像玫瑰那么娇艳,只是以她不平凡的气质和迷人的香气吸引了我。”这里将百合花与牡丹、玫瑰进行比较,突出了百合花不平凡的气质和迷人的香气。这是“异类相比”,是“横比”。
  当然,说明方法远不止这些,随着年级的升高,我们将会接触更多的说明方法。至于一篇文章采用什么说明方法,一方面要根据说明对象和写作目的需要,选用最佳方法;另一方面,作者可根据自己的擅长,自由选择得心应手的说明方法。是采用某一种说明方法,还是采用多种说明方法;是采用这种说明方法,还是那种说明方法,可以灵活,不是一成不变的。
其他文献
晕了,晕了!上学的路上,一辆车接着一辆车,都赶上世界上最长的火车了。  爸爸开着车,一会儿开,一会儿停,足足十五分钟,才走了一站地的路程,只是中间却不知道停了多少次!好不容易走了一会儿,又停了,气得我喘不过气儿来。我探身向前看看,都望不到头儿,再往后瞅瞅,更看不见尾。唉,真是急死人了!  “爸爸,堵车真急人,我都要迟到了,怎么办?”  “別急,不会迟到的。”爸爸一副坚定模样地说着。  终于,车又开
天空还是灰蒙蒙的,一切都还在沉睡中,我和妈妈特意起了个早,一起来到岚山岭,观看美丽的日出。  站在山顶,微风吹来,十分惬意,我们静静地注视着东方,等待着日出的到来。随着时间一点点地过去,天边终于有了些许的变化,出现了鱼白肚,在地平线上,也露出了粉红色的曙光。在等待中,曙光慢慢变成云彩,但仍不见太阳的踪影。  不一会儿,天空中出现了一道淡淡的光芒。慢慢地,那光芒越来越亮,越来越刺眼。我兴奋地呼喊着:
马伯是一只快乐的小企鹅,他喜欢唱歌和跳舞。可他的那双大脚看起来真是太蠢了,声音也不够响亮。马伯有一个很大的梦想,在南极洲的绿地广场开一场最伟大的演唱会,站在最明亮最绚丽的舞台上唱歌跳舞。  洛洛是马伯唯一的好朋友,现在她想帮马伯完成这个梦想。洛洛告诉马伯:“相信我,我们的友情会让你梦想成真!”  于是,在南极洲的每个角落,笨笨的马伯拖着两只笨笨的大脚在不停地打着节拍或者旋转,当然旁边还会有一只漂亮
圣诞节的夜晚,寒冷的天气,飘着雪。一个穿着破烂衣裙的小女孩赤脚走在小路上,旧围裙里还兜着许多火柴,路上行人稀少,她的火柴仍旧无法卖出。  整整一天,小女孩都没有吃过饭了,脚已经冻得红肿。小女孩把手放进围裙中,想再焐热一下,可那薄薄的围裙又怎能把手焐热呢?天空的雪花不停地飘着,落在她散乱的头发上,慢慢地,似乎结成了一顶白帽子。忽然,前面有火光闪现。小女孩仔细看去,天啊,原来是一个大火炉,熊熊的烈火烧
我家养了几盆花草,最优雅的要数吊兰。  它们长着细长的叶子,里白外绿,随风舞动;长长的枝条硬硬的,黄绿不一;洁白的小花瓣则显出一丝高贵的气质。最不引人注意的就是它的花香,我总是忍不住凑近它,让那一缕幽香钻进我的鼻孔,舒服极了……  进入夏季,吊兰长得更加茂盛了。它又会长出很多新鲜的叶子和枝条,并且在各个枝条节上,生长出许多新枝和綠叶,远远看去,如同一个个小花篮,错落有致地垂在上面,美丽而娇羞,煞是
奶奶的屋后有一片树林。这片树林不是很大,却很好看,又有趣,它是我经常去玩耍的地方。  今天是晴天,阳光照在身上,很暖和,很舒服。走在软软的泥土路上,有些阳光,透过树枝,在我眼前滚来滚去,一会儿往左滚滚,一会儿往右滚滚;有些阳光,洒在小树林旁的麦田里,让那些麦苗显得分外的鲜绿;还有些阳光,照在小树林旁的小河面上,波光闪闪。那河面的浮萍上正站着一只灰色的小水鸟,目不转睛地看着水下的鱼儿的一举一动,原来
弟弟今年五岁了,胖嘟嘟的可爱极了,一双明亮的大眼睛,让人尤为喜爱。  过年时,弟弟高高兴兴地揣着奶奶给的一张百元压岁钱。我赶紧过去,把一张十元钱伸到他的面前,“来,哥哥和你换一张更大的。”弟弟瞥了一眼,赶紧将钱揣进衣兜,撇撇嘴说:“不换,这张票就够大的了。”逗得满屋人哈哈大笑。  媽妈一直严格控制弟弟吃“垃圾食品”,弟弟虽然馋,却也不敢吃。我在偷吃的时候,会塞到他手里几块薯片,可弟弟却总是扔掉,嘴
“在丛林的那一边住着一群精灵,他们活泼又聪明……”在石头森林里到处都回荡着《精灵之歌》,这里,住着一大群精灵。但奇怪的是,森林里最近出现了各种各样的精灵石雕,而精灵们却在慢慢减少。  今天就是精灵们最喜欢的万圣节。就在大家狂欢的时候,森林里发生了一件奇怪的事情——在森林中心,空降了一棟小木屋。  “这是什么呀?”“我也不知道,要不要进去看看?”这个庞然大物吸引了很多精灵,他们围着神秘的小木屋左看右
“众星捧月”是我在语文课本里的第二十一课《圆明园毁灭》中学到的,是用来比喻众多小园和圆明园的关系。不过,当我看到那一幕,我的脑海里不由自主地闪现了这词语。  星期六上午,阳光明媚,小鸟在枝头欢唱,人们在林中散步,让我也心情大好。这么好的天气,怎么能在家里待着呢!于是,我带着小狗去楼下花园里散步。  不知不觉中,我就来到了位于花园中心的儿童乐园,那里有几个简单的儿童游乐设备,我便带着小狗走了过去。同
我十岁那年暑假,刚参加工作的大哥带我到县城玩儿,他知道我爱看书,就先带我到新华书店。我第一次看到那么多书,真像是到了琳琅满目的宝库一样。我瞪大了眼睛,一会儿叫营业员拿这本看看,一会儿叫营业员拿那本翻翻,什么都想看,什么都想买,但大哥刚上班,工资少,只答应我先买一本。最后,营业员都让我拿得烦了,问我好几遍:“你到底买不买?”我想到我翻看过的一本书,叫《大毛和小快腿》,淡绿色的封面,上面有一个和我年岁