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本文结合高职学生的学习特点及工程造价专业最新技术、实际工程案例和企业真实需求,通过虚拟仿真技术引入,构建更加接近现实工作场景的教学情境。在课堂教学中,根据学生课堂反馈,对虚拟仿真技术在工程造价专业应用及教学效果进行分析,为今后课程教学的有序开展提供参考和借鉴。
虚拟仿真技术在工程造价专业核心课程教学应用及效果分析
【摘 要】
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本文结合高职学生的学习特点及工程造价专业最新技术、实际工程案例和企业真实需求,通过虚拟仿真技术引入,构建更加接近现实工作场景的教学情境。在课堂教学中,根据学生课堂
【机 构】
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三门峡职业技术学院
【出 处】
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中国高新区
【发表日期】
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2018年13期
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