【摘 要】
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根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》第三部分中第(十)项和第(十二)项的明确规定,指出了在我国现代职教体系建设中,产教融合、校企合作作为高等职业教育人才培养的
【机 构】
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常州工程职业技术学院,江苏 常州,213164
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根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》第三部分中第(十)项和第(十二)项的明确规定,指出了在我国现代职教体系建设中,产教融合、校企合作作为高等职业教育人才培养的主要模式,是现代职教体系建设的重要方向.我国目前职业教育的精神引领首推“工匠精神”,其精髓在于三个层面的价值理念,即“技”、“术”、“心”.同时,“工匠精神”也体现了对人文精神和工艺精神的双重追求.如何能够重拾“工匠精神”,是职业教育人才培养面临的重大导向问题,同时也是职业教育的本质要求和现实发展的必然趋势.
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