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分析了卫生管理专业采用“以教师为中心”教学模式的弊端和不足,通过实验研究实施“以学生为中心”的教学模式,探索培养适应卫生事业发展需求的知识、能力、素质型卫生管理专门人才。结果发现:该教学模式较之于传统的“以教师为中心”的教学模式,在不会偏废对书本知识学习的同时,更利于对学生综合管理素质和管理能力的培养。