【摘 要】
：
采用NaAlO2-Al2（SO4）3法制备拟薄水铝石,在制备过程中分别加入不同的磷源前驱体,考察不同含磷物种对拟薄水铝石孔结构、热稳定性和红外酸的影响。结果表明：在合成拟薄水铝石过程
【机 构】
：
中国石油化工股份有限公司抚顺石油化工研究院
论文部分内容阅读
采用NaAlO2-Al2（SO4）3法制备拟薄水铝石,在制备过程中分别加入不同的磷源前驱体,考察不同含磷物种对拟薄水铝石孔结构、热稳定性和红外酸的影响。结果表明：在合成拟薄水铝石过程中适当引入助剂磷能够制备出大孔容、大孔径的拟薄水铝石;磷改性拟薄水铝石的孔容、孔径与磷源前躯物盐的分子结构有关,其中,以单斜晶系晶体的磷酸氢二铵为磷源合成的拟薄水铝石的孔容、孔径最大,而以磷酸二氢铵为磷源的拟薄水铝石耐高温性能最强,酸性最高。
其他文献
胆系结石是我国的常见病,多发病.目前常用的检查:方法主要有B超、螺旋CT、内窥镜逆行胰胆管造影等.MRCP是国内外近年来快速发展起来的一种非介入性胰胆管成像技术,具有无损伤
地层枯竭和薄弱区域一直是钻井的挑战之一,随着油田的中后期开发,钻探难度不断加大,如何应对并有效地解决这个制约因素尤为重要。典型的钻井复杂漏失、卡钻和井眼不稳定问题,
一、高校管理干部培养的重要性 “管理出效益”这一名词,改革开放之后在社会上流传很广,由此可看出全社会对管理的认识和重视程度加深了。“政治路线确定之后,干部就是决定因
基于测井数据及解释成果开展地震岩石物理分析,确定不同流体类型与饱和度、不同孔隙度、不同泥质含量条件下的弹性响应,为叠前反演岩性或流体识别提供依据。实例区结果表明,
本课题是吉林省教育科学“九·五”规划重点课题,历经4年的研究,按原计划如期完成。现依据课题组成员撰写的论文(报告),将研究成果归纳整理如下: 课题研究工作,坚持以邓
低年级的习作要求是写话,课文是学习语言的最好范例,借鉴课文,让学生学习语言表达方式。教师挖掘文本的说话训练点,扎实学生的写话基础。低年级学生善于模仿,让学生模仿课文,
采用二乙二醇（DEG）辅助的水热法制备了LiMn0.15Fe0.85PO4/C复合材料,并通过XRD、SEM和电化学测试等研究了混合溶剂中水/DEG摩尔比、水热反应时间和煅烧时间等对其结构、形貌和
习作教学资源的开发与利用对习作教学质量起到了重要作用,它可以为学生自主写作提供有利的条件和广阔的空间,让学生具有敏锐的洞察力和较强的语言文字驾驭能力。教师在教学中
在日本，系统、科学的教养教育始于二战后，旨在拓展学生更深层次的知识、教养和丰富的人性感受。随着社会的发展，时代的进步，传统的教养教育已不能满足日本高等教育的需要，自1991年