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在初中物理教学中,实验占据了很大的一部分.单单让学生学习基本的物理知识只是让其学会了基本课本内容,还要在实验中加强动手能力.因此,教师要创新物理实验教学,就是由抽象化知识向实验过程进行转变,致使教学的有效性和直观性得以提高,从而使学生能够对物理知识更好地进行理解,学生操作的能力有效地提高.
谈初中物理实验教学与学生创新能力的培养
【摘 要】
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在初中物理教学中,实验占据了很大的一部分.单单让学生学习基本的物理知识只是让其学会了基本课本内容,还要在实验中加强动手能力.因此,教师要创新物理实验教学,就是由抽象化
【机 构】
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四川省乐至县大佛镇大堰坎九年义务教育学校
【出 处】
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当代人
【发表日期】
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2018年12期
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