基于职业能力培养的高职数学教学探讨

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对高职教学现状进行分析了解,目前很多高职学生的自我约束能力较差,在课堂教学实践中与教师的互动较少。一些高职学生片面性的认为高职教育重点在于学习职业技能,认为数学课程与自己职业技能学习没有较大关联性,没有意识到数学课程学习对自身实现全面发展的重要影响。一、基于职业能力培养高职数学教学改革的重要性高职院校承担着为社会输出高素质技能型人才的重要责任,从高职院校中走出的每一名学生都应具备较高的职业 Analysis of the status quo of vocational education to understand that at present a lot of vocational students self-restraint poor ability to interact with teachers in the classroom less teaching. Some vocational students think that the emphasis of higher vocational education lies in learning vocational skills. They think that mathematics courses have no significant connection with their own vocational skills learning and do not realize the important influence of mathematical courses on their own overall development. I. The Importance of Training Higher Vocational Mathematics Teaching Reform Based on Professional Ability Vocational colleges bear the important responsibility of outputting high-quality skilled personnel to the society. Every student who emerges from higher vocational colleges should have higher Occupation
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