中职学校职业培训的实践与思考——以广州市交通运输职业学校为例

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经过多年发展,我校职业培训的质量和水平得到较大提高.与交通行政主管部门、行业协会以及企业的联系和合作得到巩固、提升.社会培训影响力和认同度进一步增强,职业培训、鉴定与考试量连年大幅增长,2015年达48000多人次。同时,学校职业培训的发展也非常有效地促进了学校“双师型”教师队伍的建设、专业教学的改革发展、学生德育工作和招生就业等方面的工作。
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