【摘 要】
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责任感使我们加快了速度赵迎新突发事件报道，一直是世界各大通讯社之间竞争的主要领域，其过程体现了新闻中紧张、快速、激烈的本质属性，最充分地展现了新闻工作的巨大魅力。而突
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责任感使我们加快了速度赵迎新突发事件报道，一直是世界各大通讯社之间竞争的主要领域，其过程体现了新闻中紧张、快速、激烈的本质属性，最充分地展现了新闻工作的巨大魅力。而突发事件中的新闻摄影报道，更使竞争充满“火药味”，在瞬息万变的突发事件中，失去的瞬间将...
The sense of responsibility has enabled us to speed up Zhao Yingxin’s emergency coverage has been the main area of competition among the major news agencies in the world. The process reflects the intense, rapid and intense nature of the news, most fully demonstrating the huge news work charm. The news of the incident incident coverage, but also to make the competition full of “gunpowder”, in the ever-changing emergency, the lost moment ...
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学理论要精、要管用，这是邓小平同志一贯倡导的学风。“要管用”，极普通的三个字却包容着极深刻的哲理。其一，这是对中国革命和社会主义建设几十年经验教训深刻总结后得出的真理
科学研究表明，人一生中近八成的知识都是通过阅读获取的，热爱阅读可以改变人的一生。正如莎士比亚所说：“生活中没有书籍，就像没有阳光；智慧中没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”根据这一理论，阅读能力是学生获取知识的基本能力之一，阅读能力的培养能使学生受益终身。那么，如何才能更有效地培养小学生的阅读能力呢？二十年来的教学实践，让我从中得到一些启示。 一、 创造良好的阅读环境，激发学生的阅读兴趣 兴趣是孩子
猪繁殖与呼吸综合征(PRRS)是一种以母猪繁殖障碍及仔猪呼吸道症状和高死亡率为特征的病毒性传染病。自1987年首次在美国出现以来,一直是世界养猪业防控的难题。而在我国白200
书是心灵鸡汤,是我们不可或缺的精神食粮。捧读一本好书,感闻书香,细细品读,徜徉在文字的世界里,怎能不说是美事一桩?我们欣欣然向往着,在每个孩子的心田种下一颗阅读的种子,
摘 要： 在新时代新课改的大背景下，“培养学生的人文素养”渐渐凸显了重要性，如何在小学语文教学过程中很好地融入人文教育值得我们每一位小学教师思考。本文主要以甘肃某农村小学为例，探讨小学语文教学中出现的问题和加强语文教育中人文理念培养的措施。 关键词： 小学语文 人文理念 培养策略 一、人文精神在小学语文教学中的重要性 人文精神的核心是以人的和谐发展为本。进行人文精神培养，不仅体现了素质教育的
摘 要： 小学生年龄较小，他们的学习、生活需要教师多加引导。教学质量关系着学生的学习生活，是教育事业发展的生命线。因此，教师要注重提高小学语文教学质量，让学生在语文课堂上学到真正的知识。 关键词： 小学语文 教学质量 阅读能力 写作能力 一、教师要在上课前备好课 有些小学语文教师把教书看得太容易，认为小学语文教学简单轻松，不用在课前花费心思，这种看法显然是错误的。小学语文的知识点相对教师来说
我国著名的教育家叶圣陶先生曾明确提出：“学习语文的目标就是得到阅读和写作的知识，从而养成阅读的习惯。”小学生正处在身心快速发展的阶段，养成良好的习惯对他们以后的学习、生活和工作会产生积极而深远的影响。实践告诉我们，在阅读教学中，有意识地培养学生良好的读书习惯，会使学生终生受益。现我结合教学经验谈谈自己的一点看法。 一、激“趣”——使学生爱读书 爱因斯坦说：“兴趣和爱好是获取知识的动力。”小学生
自改革开放以来,我国的电视剧节目质量逐年提高,数量逐年增加,电视剧成为丰富我国电视屏幕的重要组成部分,也成为我国社会文化生活的一个要要组成部分。我国电视剧观众的拥
摘 要： 语文新课标指出第一学段的学生喜欢识字，有主动识字的愿望。学习汉字有浓厚的兴趣，养成自主识字的习惯，爱识字，会识字是低年级的“阶段目标”，识字的重要性不言而喻，不仅影响学习速度和质量，为阅读和写作奠基，而且是个体文化素质养成的第一步。特别低年级学生的识字能力高低还关乎儿童智慧潜能、创新意识的开发和培养，这就决定了识字教学是小学低年级语文教学的重点。 关键词： 语文教学 教学方法 随文识字
<正> 应澳大利亚社会科学院的邀请,1992年10月18至11月16日,我们对澳大利亚进行学术访问。澳大利亚社会科学院主管国际学术交流的佩格·乔布(Peg Job)女士高效的工作、周到的安排,帮助我们顺利地完成了对悉尼、坎培拉、布里斯本、墨尔本、图翁巴和吉隆等城市的新闻传播现状的考察。现将澳大利亚新闻传播状况报告如下: