高职院校就业与创业课程的教学与思考——以《自我管理与生涯规划》为例

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一个连自己也管理不好的人,很难在社会上立足,更谈不上创业,基于这种认识,笔者在杭州科技职业技术学院开设了公选课《自我管理与生涯规划》。文章对该课程的教学内容和教学环节的实施过程进行了介绍,对选课学生作了问卷调查并进行了分析研究,提出了进一步实施好本课程教学的思考。
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