【摘 要】
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数学思维能力是学生数学素质的主要标志,小学数学思维能力的培养,对学生学习的提高有着很大的促进作用,在小学阶段,学生的学习能力较弱,思维能力的培养有利于学生理解数学,掌
【机 构】
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榆树市环城乡中心小学,吉林 榆树,130400
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数学思维能力是学生数学素质的主要标志,小学数学思维能力的培养,对学生学习的提高有着很大的促进作用,在小学阶段,学生的学习能力较弱,思维能力的培养有利于学生理解数学,掌握数学学习方法,数学的学习需要学生对数学知识进行灵活的运用.对此,教师需要在不断的训练中提升学生的思维能力,提高教学效率.
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