中等职业教育品牌专业建设对提升学校竞争力的实证与研究

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中等职业院校为社会源源不断地输出专业人才,与社会经济发展需求关联越发紧密.近年来,越来越多的中等职业院校开始发现,尝试推出品牌专业,使原本大众化的专业展现出个性特征,形成品牌.品牌专业的形成,使很多学校逐渐脱颖而出,为社会输出炙手可热且满足需求的专业人才,同时也逐渐提升了学校自身的竞争力,使学生的就业质量得到提升,保障了学生的就业.
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通过行动研究法、文献资料法、案例分析法等方法探讨传统文化在思政教育中的融入路径,结果表明,这两者的结合有利于提升思政教育质量,同时有利于培养学生的民族精神.基于此,就思政教育中融入中华优秀传统文化的方法与策略进行了总结:基于中华优秀传统文化的渗透建立完善的思政课程体系;基于中华优秀传统文化的渗透优化思政理论课授课方法;以多样化的实践活动为载体渗透中华优秀传统文化.
以教学实践应用为基础、教学实例为佐证,从职业化、国际化、思政化三个方面对应用型本科采购与供应管理课程的教学改革进行研究论述.
外科学属于一门较为重要的临床医学课程,其具有庞大的知识量,一直都是令医学专业学生头疼的学科,尤其是在教育改革及时代快速变化背景下,外科学的学习效率更是大打折扣,已经严重影响到高职医学专业的整体教学情况.基于此,就需要相关授课人员能够结合当下教育需求及时代特征,对目前的互联网环境进行全面、透彻的分析,将其作为外科教学的关键阵地,对有效的学习模式展开积极探索,以此不断提升学生的学习效率,使学生在移动互联网环境下也能够突飞猛进.
伴随着新型教育课程改革的逐渐深入推行,教育工作者已经意识到了新型教育课程改革的一系列具体要求.经过大量的研究与调查发现,当前我国一部分高职院校在英语学科课堂教学的过程中的确存在许多问题,虽然这些问题属于一些“无伤大雅”的细节问题,但是高职院校在英语学科课堂教学过程中也需要注意.也正是这些细节问题成为阻碍高职院校英语学科课堂教学效率的重要因素之一.因此,研究高职院校英语学科的新型教学方法以及教学模式非常重要.
教育适应社会发展需要,并且为社会培养所需的人才.随着时代的变化、科技的进步,社会需求也在发生着变化,这就要求教育教学进行相应调整和转变.如何在教学中融入社会需要的各种能力,并且让教学与社会需要紧密联系,这是教育者要积极思考和解决的问题.从社会需求和培养目标角度进行教育教学反思,并从教育平台、教育主体和教育模式透析,阐述了当代人才培养的核心目标,并将其融入教学环节设计当中.
在教育领域,德育一直是教育工作的重中之重,但是很多职教学校对德育缺少了应有的关注.随着我国教育事业的改革,在新时代背景下,社会对职教生德育越来越重视.据此,对在新时代做好职教生德育工作进行初步探究和分析.
[摘 要] 病原生物与免疫学实验教学非常重要,一般多使用传统教学方式,但是此方法存在一定弊端,导致教学效果不理想。基于教学缺陷,改革教学内容和模式,有助于提高学生的学习兴趣,改善教学质量。以生物安全为核心,分析了传统实验教学的缺点,探讨了病原生物与免疫学实验教学改革的目标和措施,以供参考。  [关 键 词] 生物安全;病原生物与免疫学实验;教学改革  [中图分类号] G712
人工智能的发展与计算机科学的发展是相辅相成的,是计算机科学研究领域的分支.随着信息技术的更新升级以及信息共享在大众中的进一步普及,人工智能已经不仅仅是企业追求经济利益的产物,更是政府处理政务管理工作的重要技术支撑,政务管理也将会因人工智能技术的引用而产生新的价值.但在人工智能实际运用于政务管理的过程中,仍然存在一些问题.
[摘 要] 在当前社会经济高速发展的背景下,社会各个企业对信息技术专业人员的需求也在逐步提升,特别是在当前科学技术迅猛发展的态势下,各类蕴含高科技水平的程序都需要进行编程处理,这也体现出培养高信息素养人才的重要性。所以,民族地区高职院校要意识到这一点,在教学中注重将信息技术与课程教学有效融合,以此促进教育的信息化改革。首先对民族地区高职院校信息技术与课程教学融合的重要性加以明确;其次对信息
随着近些年来信息技术的发展,中职计算机教学的方式朝着信息化与数字化的方向发展.数字化教学提高了教师课堂教学的效率和质量,激发了学生的学习兴趣.为了提高中职院校计算机应用基础课程教学质量以及学生计算机理论和实践水平,通过对中职计算机应用基础课程的教学资源现状进行分析,从而探讨出中职计算机应用基础课程中数字化教学资源的发展道路.