【摘 要】
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培养学生的解题能力,是一个较复杂的问题.从理论上看,解题能力涉及到逻辑学、心理学、教育学等学科的问题.从内容上看,解题能力包括对应用题、文字题、计算题等各类问题处理
【机 构】
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农安县开安镇中心小学 吉林农安 130200
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培养学生的解题能力,是一个较复杂的问题.从理论上看,解题能力涉及到逻辑学、心理学、教育学等学科的问题.从内容上看,解题能力包括对应用题、文字题、计算题等各类问题处理的能力.从小学生解题的行为实际看,小学生解题主要存在的问题有:一是难以养成思维习惯,常常盲目解题;二是任务观点严重,解题不求灵活简洁;三是马虎草率,错误百出.心理学认为:智力的核心是思维能力.从素质教育的观点来看,发展思维、提高智力,是提高素质的重要内容.要提高学生的解题能力,首先要提高学生的智力,发展他们的思维.
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