【摘 要】
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对于初中生来说,生活经验是提升学习成效的有效基础.这不仅符合初中生学习特点,也是新课程下落实学生主体理念的深刻践行.基于陶行知生活教育思想,我们应从英语课程教学特点
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对于初中生来说,生活经验是提升学习成效的有效基础.这不仅符合初中生学习特点,也是新课程下落实学生主体理念的深刻践行.基于陶行知生活教育思想,我们应从英语课程教学特点出发,通过生活化元素进一步提升英语教学的效率.
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