优化课堂提问,提升课堂品质的几点认识

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在小学数学课堂教学中,提问占有非常重要的地位和作用.课堂提问是课堂教学的重要手段之一,如果教师在课堂向学生提出有价值的问题,可以促进教师和学生之间的交流,激发学习兴趣,启发学生思维,培养学生的表达能力和创新能力等教学功能.因此,数学课堂教学的效果在很大程度上取决于教师提问的技巧,只有教师“问得好”,让有学生“学得好”.本文结合自己的教学实践,就如何增强小学数学课堂提问的有效性,提高课堂教学品质的议题,谈几点分析认识,以供参考.
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