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职业教育具有它的教育属性．它要关注学生一生的发展。首先．我们必须使学生有饭碗．使学生有业。在这个有饭碗的基础上．我们要通过职业教育使他获得一种能力．有可能获得一个好饭碗．就是使有业者乐业。使无业者有业．职业培训也可以做到．因为职业培训要满足的是工作岗位的需要．但是要使有业者乐业，就必须通过职业教育使学生获得这种能力。通过这种能力有可能获得好的职业．