小议职业教育中案例教学法的应用

来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sbtakkd521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
案例教学法是一种特殊的教学方法,即在教师的指导下,根据教学目的的需要,采用案例来组织学生进行学习、研究、锻炼能力的方法.有助于对知识的理解,能指导学生实践活动并提高实践能力,能有效地将知识转化为能力,是一种很适用于职业教育并落实能力为本位的教学方法,是提高德育实效性的有效形式.采用案例教学,要引起教学活动、教师施教方法和学生学习方法的变化.为使教学双方相互适应,运用案例教学应把握好以下几个重要环节.
其他文献
目前,我国经济发展水平持续提升,城市化进程脚步日益加快,因此人们对于建筑设计和城市规划间的关系越发重视,并成为焦点话题.城市规划是一个系统性、综合性的学科,会对城市建
交通行业的快速发展为我们的生活带来了更多便利,更是城市之间经济往来的重要枢纽.我国当前的交通系统发展也正向智能化的方向迈进,其目的就是为了实现城市交通的产业化.随着
本文根据川西坳陷中段丰谷地区上三叠统须家河组的地表剖面、钻井岩心、薄片、测井曲线及常规物性测试分析资料等的观察、对比研究分析,查明了须四段致密砂岩储层的岩石学特
摘 要:在信息高速发展的时代中,人类对通信系统的需求也随着时代的发展而日渐攀升,社会需要通信系统的优化效率有显著的提高,希望人们的日常生活中享受着更加稳定的交流沟通,来确保人们在生活中和工作中的通信畅通,这就要求对通信系统继续优化与完善。现如今,通信基站数量连续大幅增加,如图1,就4G移动通信系统中的无线网络来说,改善网络质量是控制网络最为稳定的方法,能够确保通信系统的及时性,保证通信质量的平稳性
多次波是声地层剖面中的主要干扰之一,其能量一般很强且分布广泛,往往会掩盖一次反射有效信号,若不对其进行有效压制,极易导致错误的地质解释。由于目前的声地层剖面探测主要
随着人民生活水平的不断提高,对能源的需求量越来越大,传统的、不可再生的能源因储量的逐渐减少、使用时对环境产生危害等因素,必将被新能源或可再生能源代替。而地热资源正
本论文是以SUPANET和100G以太网技术为研究背景。作为下一代网络体系结构的SUPANET是由四川省网络通信重点实验室提出的,SUPANET利用带外信令思想分离出信控管理平台和用户数
在叠前地震数据中根据振幅特征变化的关系提取地层岩性参数,对于岩性识别及油气检测的研究有着重要的意义。由于这种关系是非线性的,人们解决非线性问题的数学方法通常利用梯
论文首先进行了大地电磁相位移偏移成像的研究,将地震偏移中的的相移加内插法引入到大地电磁偏移成像中,推导了相位移一维、二维延拓公式,并对模型的计算结果进行分析,得出相
在高中英语教学中开展自主学习,鼓励学生积极参与教学的各个过程,使学生在参与、感受和体验中学会学习,对学生的综合能力培养具有重要意义.本文在分析自主学习的含义以及在高