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本文以基于现实语境的中考介词复习课为例,基于初中英语学科素养中的思维品质维度,立足于中考介词复习知识体系,进行教学设计解读。力求解决中考复习中,语法复习的枯燥性、碎片化等方面的问题。
让思维之花在复习课中绽放——基于语境的中考介词复习课
【摘 要】
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本文以基于现实语境的中考介词复习课为例,基于初中英语学科素养中的思维品质维度,立足于中考介词复习知识体系,进行教学设计解读。力求解决中考复习中,语法复习的枯燥性、碎
【机 构】
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南京师范大学附属中学新城初级中学怡康街分校
【出 处】
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课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
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2020年9期
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