【摘 要】
：
新课改需要教师转变常规的教学理念，积极创新和优化课堂教学模式，从而全面提升初中数学课堂教学质量与效率。但是在以往常规的初中数学课堂教学中，并没有合理的教学目标定位，而课
【机 构】
：
重庆市第110中学校，重庆 400067
论文部分内容阅读
新课改需要教师转变常规的教学理念，积极创新和优化课堂教学模式，从而全面提升初中数学课堂教学质量与效率。但是在以往常规的初中数学课堂教学中，并没有合理的教学目标定位，而课堂提问也多是由教师自问自答，导致学生的参与度较低，在这种枯燥单一的氛围下无疑会打击学生学习的积极性，无形中增加了学习难度，很难将学生的数学素养提升上去。鉴于此，文章详细阐述了初中数学深度学习教学的有效策略，旨在提升学生学习积极性，推动初中数学课堂教学的有序发展。
其他文献
本文对人行曲线的各种简化模型进行了对比,提出了人行激励的三角波模型.对比了单人行走荷载采用定点加载和移动加载两种方式的振动响应,认为一般工程应用采用定点加载可以包
本文提出一种采用PE膜成型预制构件结合面的粗糙化处理工艺,为研究使用该技术成型的预制构件结合面的抗剪性能,共设计了19个PE膜成型粗糙结合面和水洗露骨料粗糙结合面试件,
主要介绍北京地区老城区旧有建筑需加固改造项目勘察必要性和勘察方法的选取,因拟加固改造项目的特点和场地原因,采用人工开挖探坑、环刀取土及轻型动力触探试验的方法,进行了原建筑物基础下仍为人工回填素填土的地基承载力取值的分析,并在岩土工程勘察报告中提供合理的素填土力学参数为改造项目地基及基础设计提供依据。
基于有限元多尺度建模方法,在软件中使用刚性连接方法连接了微观模型和宏观模型,使用实体单元建立受力复杂的节点,精确模拟了树状结构节点域的边界条件.对比研究简化梁单元模
微型钢管桩是既有建筑物地基加固中常用的桩型之一,而锚杆静压成桩与钻孔成桩是实现这一桩型的比较常用的两种被动限沉加固工艺.通过对应用上述两种不同加固工艺的工程实例进
为了探讨高温(600℃范围内)后不同冷却方式时石轻混凝土(GLWC)的物理力学性能变化规律,分别观察了色泽变化、裂纹分布特征和破坏形态,分析了电镜扫描照片,测试了超声波速和特
山西某高层住宅楼发生倾斜,最大倾斜率1/215,采用掏土纠倾法与锚杆静压桩止沉控沉联合纠倾加固方案对该住宅楼进行纠倾加固.为限制住宅楼继续沉降,首先在沉降较大一侧施工锚
为解决装配式剪力墙结构现存问题,研发了装配式纵肋叠合剪力墙结构体系.该体系采用竖向钢筋空腔内搭接连接、空腔减重大尺寸墙板、三明治外墙板等技术,具有免套筒连接、安装
渠式切割装配式地下连续墙(Trench cutting Assembled Diaphragm wall,TAD)具有绿色环保、施工效率高及环境扰动微小等特征,是近年研发的一种新型支护方式.在杭州市某原位试
九江国际金融广场A1#楼为地上66层、地下3层的超高层办公楼,结构主体高度294.3m,采用型钢混凝土框架-钢筋混凝土核心筒结构,在抗震设防烈度6度地区高度超过了规范限值,除高度