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教育公平是社会公平的基础和现代社会基本的价值取向，是法制社会和文明社会的共同追求目标，也是缩小贫富差距、构建和谐社会的关键要素。党和政府为实现高等教育的公平，采取了多种措施。经过多个层次、多样形式、多条途径和多种办法的办学和扩招，我国的高等教育已进入了高等教育大众化的初级阶段。但是，随着市场经济的发展、社会结构的转型，高等教育在公平性方面仍然存在较多有待解决的问题。高等教育公平的标准是什么？作为人口大国，我国如何实现高等教育的公平？笔者认为，评价高等教育公平的标准和实现公平目标要从国家所处的政治、历史、经