【摘 要】
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在“互联网+微课”环境下高校进行了微课的创作与应用,作为旅游专业的一门必修课程,《旅游政策与法规》针对自己的特点,顺应潮流,利用微课实现其课堂模式的创新。
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在“互联网+微课”环境下高校进行了微课的创作与应用,作为旅游专业的一门必修课程,《旅游政策与法规》针对自己的特点,顺应潮流,利用微课实现其课堂模式的创新。
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