论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
为了提高灾害医学救援水平,开展灾害医学教学刻不容缓.军队是灾害救援的骨干力量,应优先开展军事灾害医学教学.灾害医学不同于医院内的临床医学,其在现场救护方面与军事医学
【机 构】
：
第一军医大学卫勤教研室
【出 处】
：
山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
：
2004年2期
其他文献
病理学是一门形态学为主的课程,涵盖了基础病变与临床两方面的内容,是从基础到临床的桥梁,需要丰富的相关资料应用于教学中。为了更好地教学,建立了相对系统和完整的病理教学
<正>最近研究表明数目庞大的红细胞具有免疫粘附活性和自我调控功能,且能增强NK、LAK细胞的杀肿瘤活性,与肿瘤的发生发展关系密切.我们用红细胞酵母多糖花环试验,检测了消化
根据泌尿外科教学的特点，通过分析把握教学活动中学员的主体地位，论述了培养医学生思维能力的环境、方法和如何提高其创新思维能力，使学生在掌握泌尿外科理论与实践的同时，创新思
<正>慢性阻塞性肺病（COPD）的基本病理生理改变为非特异性炎症,在发病过程中,中性粒细胞、血小板、肥大细胞.淋巴细胞、嗜酸性粒细胞、上皮和内皮细胞释放组织胺、血小板激活因
七年制教育是培养高层次医学人才的一种形式.药理学作为基础医学与临床医学之间的桥梁学科,在七年制医学教育和培养高质量的医学专业人才中发挥有重要作用.简要总结了在七年
自2003年起在临床医学本科五年级学生开展培养学生独立临床能力的教学实践，经过严格的实习前培训和考核、实习生导师制和规范的带教制度相结合的教学模式，激发了学生的学习积极
"十五"期间,随着现代化教学设备的大量应用,探索了新的军事医学教学模式,实现了课堂教学的大容量、快节奏、高效益,取得了较好的效果.在提高课堂授课效果的同时,还尝试开展了
<正>多毛症是指女性毛发生长过盛,并非是一种疾病.虽然多毛症偶可为某种严重潜在性疾病的临床表现,但它最常见的病因是雄激素产生过多(与无多毛的女性比较)及皮肤对雄激素敏
为提高教学质量，在医学检验专业临床血液学与检验课程的教学中取得更好的效果，培养适应21世纪需要的高素质专业人才，结合实际情况，从课程特点、教学思想、课程设置和教学实施四个