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文章对重庆市教师专业化发展与高校应用心理学专业建设之间的关系、应用心理学专业课程与教学质量建设发表了自己的看法.
教师专业素质缺失与高校应用心理学专业建设
【摘 要】
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文章对重庆市教师专业化发展与高校应用心理学专业建设之间的关系、应用心理学专业课程与教学质量建设发表了自己的看法.
【机 构】
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涪陵师范学院
【出 处】
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重庆职业技术学院学报
【发表日期】
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2007年1期
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