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目的 探讨采用不同形式健康教育对糖尿病患者血糖等指标的影响.方法 将102例糖尿病患者按文化程度不同分为3组.3组均采用以集体授课为主,结合观看录像带、个别指导、交流会等方法进行教育,观察3组患者教育前后糖尿病知识掌握的程度及血糖变化.结果 教育后的知识掌握较教育前有不同程度的提高;教育后的血塘均有下降.结论 社区健康教育能使糖尿病患者提高和保持对糖尿病的认识,使血糖得到更好控制.