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在我国中小学英语教师继续教育的课程设置问题上提出应该将旨在提高中小学英语教师的知识基础和能力的继续教育课程与旨在促进和提高教师教学实践专业化水平的实践性课程相结合，充分考虑继续教育课程的各参与方尤其是中小学英语教师的重要地位，并且认为应以宏观的视角来审视中小学英语教师继续教育的课程设置。
中小学英语教师继续教育课程设置研究
【摘 要】
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在我国中小学英语教师继续教育的课程设置问题上提出应该将旨在提高中小学英语教师的知识基础和能力的继续教育课程与旨在促进和提高教师教学实践专业化水平的实践性课程相结
【机 构】
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重庆师范大学外国语学院
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2008年18期
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