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中学美术教育作为艺术教育的重要基础，自改革开放以后得到了长足发展，学校的教学设备、教学方法、师资配备不断完善，不管在绘画技法还是在建筑、雕塑等各方面的理论教学都有所涉及，使学生们开阔了眼界、拓展了思维、增加了知识。但在取得成绩的同时也存在着不足，如课程多样性、综合性、丰富性等方面的设置就存在问题，其中对中国传统民间美术的教学方面就尤为突出。民间美术作为中国传统文化的重要组成部分，其教学不能单单从技巧考虑，更多的是让学生对本民族的社会生活、风土人情、历史文化等各个方面的认识与学习，对培养中学生的人生观、价值