【摘 要】
：
风掠过夏日午后懒懒的叶子,引得那一抹摇摆的绿色;雪飘过冬日傍晚漫步的人们,换取那一点移动的白色;当阳光倾泻,夏日与冬日,瞬时成为了一种幸福。我喜欢在夏天的傍晚在余晖中
论文部分内容阅读
风掠过夏日午后懒懒的叶子,引得那一抹摇摆的绿色;雪飘过冬日傍晚漫步的人们,换取那一点移动的白色;当阳光倾泻,夏日与冬日,瞬时成为了一种幸福。我喜欢在夏天的傍晚在余晖中散步。告别了炽烈的夏日气息,留给我们的是久违的清爽和惬意。我们的影子变得很长很长,却被已经稀疏的树影打扰了宁静。阳光照在脸上,不是晒,只是那么一种舒服的感觉。太阳终于展现他温柔的一
The wind swept through the lazy leaves of the summer afternoon, attracting the wad of green; the snow drifted through the winter evening strolls for the white of the move; when the sun shines, the summer and the winter, it instantly becomes a blessing. I like to take a walk in the evening in the summer. Bid farewell to the blazing summer, leaving us a long absence, fresh and cozy. Our shadow has become very long and long, but was disturbed by the thinning tree shadow. Sunshine in the face, not the sun, just so comfortable feeling. The sun finally shows his gentle one
其他文献
教师是教学活动的组织者,在教学中起着主导作用。教师的情感不但影响自身的教学活动,而且随之直接感染着每位学生。教师良好的情感能唤起学生的情感共鸣,使师生情感融洽,相互
为了帮助你的孩子在学校获得成功，特介绍一些美国优秀教师提供的几点忠告：培养孩子对学习的热爱父母仅是告诉孩子们上学很重要是不全面的。他们必须向孩子说明学习并不因升级或
当今世界已进入知识经济时代,创新是知识经济的灵魂,创造能力是衡量科技人才质量的重要标准。体育教学中,如何培养学生的创新能力已成为教育工作者研究的重要课题。
Nowaday
一、创设有效的教学情境在新课改不断推进和发展的大背景下,创设情境的教学手段逐渐成为炙手可热的教学事实,在初中数学中深入贯彻和实施这一理念,将会取得事半功倍的效果。
所谓情感教学,是指在教学过程中,教师从热爱和尊重学生出发,以积极的情感,引人入胜的教学语言和手段,去激发和诱导学生学习的兴趣和情感,拨动学生的心弦,振奋学生的精神,从而
《桂林晚报》3月11日报道:象山环卫站工人余和琼在安新小区清扫垃圾时,由于埋怨了一声“是谁在乱倒垃圾”竟然遭来一男子殴打。民警在接报案后赶到现场,将这名打人者带走。
成都市实验外国语学校成都市实验外国语学校(西区)文学社“麓社”成立于2011年1月,是学生阅读与写作的园地,自成立以来,已在《诗刊》等十余家刊物发表习作50余篇。其中,李珈
【编辑留言】“进城,进工厂;别了村庄,别了老娘。留下孩子,长成孤独模样……”留守儿童之痛,是中国城乡二元体系下的制度之痛。为了生存,农民工不得不进城务工,留守儿童成为
四川东北边陲山区市巴中,区位劣势明显,经济基础脆弱,社会事业发展相对滞后,改革建队仅十年的国家统计调查却落地开花,独树一帜,取得了连续六年蝉联全省行业年度综合目标考核
广东伟雄集团有限公司的前身是顺德市伟雄集团公司。1994年该公司在换气扇、空气调节器、消毒器等商品上向国家商标局申请注册“正野GENUIN”商标,还在第6、7、9、11、28、32