“儿子与……”等

• 出 处: 语文世界(小学版 )
• 发表日期: 2004年7期

　　题目1 以“儿子与……”为题，完成一篇文章（……的位置，可以填写名词、动词、短语、句子）。
　　【创新点拨】
　　以小见大，是构思中一种巧妙的方法。儿子的成长，可能表现在多个方面，比如表现在吃饭上、睡觉上、读书上、外出旅游上……完成本文，构思的时候“题目填空”十分重要。而在“题目填空”的过程之中，可以同步确立一个主题句，也可以预先不去考虑主题句，而是通过几个构思句之后，推导出一个主题。
　　题目2 以“我出差回来之后”为题，完成一篇表现孩子成长的文章。
　　作为爸爸、妈妈，可能天天都与孩子在一起，日久无新鲜，你可能对自己的孩子没有任何的新发现。那么，假如你离开孩子一段时间，可能情况就大不一样了。你能够想象出那时的情景吗？
　　
　　【创新点拨】
　　本文可以使用写实的方法，同样也可以使用幻想的方法。不过有一点大家必须加倍注意，那就是在构思过程之中，如何把这一写实、或者这一幻想——与“孩子的成长”联系起来！
　　题目3 完成命题作文“孩子说谎”。
　　【创新点拨】
　　“孩子说谎”，千万不能理解为文章的主题句。在实际构思过程之中，该句其实有两个含义：其一，以之作为文章主题句的“引发物”，用它引出一个文章主题句；其二，以之作为文章构思中的某一个句子，通过为它再配合其他句子，最后推导出一个主题句。另外，有一点特别需要指出，不管使用哪种构思的方法，主题句与“孩子的成长”的紧密关联必不可少！