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阅读教学是小学语文教学中的重要组成部分,学生的阅读能力在一定程度上反映着学生的语文素养。在素质教育和新课程改革 的背景下,课内阅读教学已不能满足学生的求知需要,因此教师应该注重学生的扩展阅读。小学中高段是学生阅读能力提升的重要阶段, 如何提升小学中高段语文阅读拓展教学的有效性已成为当下研究的重点。本文作者结合多年教学经验,就提高小学中高段语文阅读拓展教 学有效性的策略进行了思考及讨论,以期为广大一线小学语文教师提供依据和参考。