论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
本文在理解主体性概念的基础上,提出了教师主体性的发挥程度将直接影响学生主体性发挥的水平这一观点,在此基础上,进一步从更新观念、尊重学生的认知特点和教师的情感投入等
【机 构】
：
西藏民族学院教育学院,陕西,咸阳,712082
【出 处】
：
西藏民族学院学报（哲学社会科学版）
【发表日期】
：
2007年2期
其他文献
随着住宅建设水平提高,工艺水平在发展,原材料不断更新,对住宅建筑室内装修工程施工的质量标准也有新的要求,如何有效加强装修工程的施工质量管理与监督,已成为目前住宅建筑
本文从分析在西部大开发中民族教育立法的必要性和重要性入手,提出在西部大开发背景下只有加快民族教育立法工作,才能实现民族教育事业的跨越式发展.并对现阶段民族教育立法
道德与法治的两难现象,也给小学教学带来了新的挑战.而为了增强小学道德与法治教学的效果,教师必须采取有用的措施.基于此,本文专门谈论小学道德与法治教学的两难问题.
建筑工程严重的质量问题向我国建筑工程质量管理监督提出了挑战,为应对这个问题,本文通过对建筑工程管理监督国内外比较,给我国建筑工程质量管理监督提出了改进建议.
LOCAL CENTRAL LIMIT THEOREM AND BERRY-ESSEEN THEOREM FOR SOME NONUNIFORMLY HYPERBOLIC DIFFEOMORPHISM
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
文章分析了建筑工程施工中质量管理的目标及影响建筑工程施工质量的因素,提出了施工过程质量管理的范围及重点,指出了建筑施工中质量管理的方法.
1课题研究的背景及意义一提到弱科生,相信每位教师都会有一个共同的感受:那就是“头疼”.每个班基本上都有几个弱科生,我所任教的两个班也有这样的学生.他们智力并没有问题,
刘勰在《文心雕龙》中说:“夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。”美术教学其实也一样,蕴含着丰富的情感和精妙之处。系统论和心理学等科学理论表明,针对被教育者复杂的情
主成分分析法能够在保证原始数据信息损失最小的情况下,以少数的综合变量取代原有的多维变量,使数据结构大为简化,并且客观地确定变量权重,避免了主观随意性.应用主成分分析