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中国科协八大会议召开期间，本刊记者采访了新疆代表团成员阿吉艾克拜尔•艾萨。阿吉艾克拜尔•艾萨现任中国科学院新疆理化技术研究所副所长、新疆生理科学学会理事长，是2003年第一届新疆青年科技奖的获得者、第六届中国青年科技创新优秀奖获得者。他回顾了“十一五”期间新疆科协的科研工作所取得的丰硕成果，谈到了“十二五”期间理化技术研究所的工作重点，并对创新人才和创新精神的培养表达了自己的看法。
谈到科协未来的工作计划和思路，阿吉艾克拜尔•艾薩指出，国家社会经济和科学技术不断发展，对科技工作者来说，是非常好的机遇。同时，国家也应该加大力量、增加投入来进行科研平台的建设。要想有所为，首先必须要有一个好的平台，特别是适合于国家和区域特色的研究平台，平台是前提，为一些有苗头的、重点的工作提供更好、更方便的条件来进行科学研究。因此，在“十二五”期间，最重要的任务就是要增加平台建设的投入，加强平台建设。有了好的平台，科研工作者才能做出一些创新性、原创性的东西，取得更多的科研成果，为经济社会的发展作出贡献。
除了平台的建设，人才队伍的建设也是实现科技快速发展的一个非常重要的方面。提到科技创新人才的培养，阿吉艾克拜尔•艾萨表示，在人才的培养方面，一定要坚持以人为本，体现出人的价值。要按不同的层次来培养不同的人才，让各种人才都可以找到自己的发光之处，使人才都有展现自己能力的机会，才能产生出一些在国内、国际上有影响力的成果。另一方面，一定要培养人才的合作和团队精神。没有合作，没有较强的团队，就谈不到好的科研成果。
最后，对于如何才能有所创新，阿吉艾克拜尔•艾萨提出了自己的看法。他认为，创新关键在教育，没有创新教育，就谈不到创新思想和创新成果。所以，创新一定要从创新教育开始，学生在校期间，就应该有意识地培养学生的创新思想和创新精神。同时，在理论学习的同时，还要给学生提供理论与实践相结合的机会，培养和提高学生的动手能力，给学生提供实现自己想法的实践平台，将二者结合起来，才能培养出创新能力。另外，在学习课本知识的同时，还应该让学生多多接触科技创新成果，让学生了解一些世界前沿的科学技术，开阔学生的视野，让学生去了解、去体会，让他们自己去发现一些学科、领域中还有哪些空间，然后我们再采取一些措施，让孩子自己尝试着去实现创新。
谈到科协未来的工作计划和思路，阿吉艾克拜尔•艾薩指出，国家社会经济和科学技术不断发展，对科技工作者来说，是非常好的机遇。同时，国家也应该加大力量、增加投入来进行科研平台的建设。要想有所为，首先必须要有一个好的平台，特别是适合于国家和区域特色的研究平台，平台是前提，为一些有苗头的、重点的工作提供更好、更方便的条件来进行科学研究。因此，在“十二五”期间，最重要的任务就是要增加平台建设的投入，加强平台建设。有了好的平台，科研工作者才能做出一些创新性、原创性的东西，取得更多的科研成果，为经济社会的发展作出贡献。
除了平台的建设，人才队伍的建设也是实现科技快速发展的一个非常重要的方面。提到科技创新人才的培养，阿吉艾克拜尔•艾萨表示，在人才的培养方面，一定要坚持以人为本，体现出人的价值。要按不同的层次来培养不同的人才，让各种人才都可以找到自己的发光之处，使人才都有展现自己能力的机会，才能产生出一些在国内、国际上有影响力的成果。另一方面，一定要培养人才的合作和团队精神。没有合作，没有较强的团队，就谈不到好的科研成果。
最后，对于如何才能有所创新，阿吉艾克拜尔•艾萨提出了自己的看法。他认为，创新关键在教育，没有创新教育，就谈不到创新思想和创新成果。所以，创新一定要从创新教育开始，学生在校期间，就应该有意识地培养学生的创新思想和创新精神。同时，在理论学习的同时，还要给学生提供理论与实践相结合的机会，培养和提高学生的动手能力，给学生提供实现自己想法的实践平台，将二者结合起来，才能培养出创新能力。另外，在学习课本知识的同时，还应该让学生多多接触科技创新成果，让学生了解一些世界前沿的科学技术，开阔学生的视野，让学生去了解、去体会，让他们自己去发现一些学科、领域中还有哪些空间，然后我们再采取一些措施，让孩子自己尝试着去实现创新。