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随着大学英语改革的推进,传统的教学模式日益受到挑战。在大学英语的教学过程中,传统的以教师为中心的教学模式已经不能满足教学的需求,因此,对大学英语课堂教学进行改革势在必行。支架教学是在教育家维果斯基的'最近发展区'理论基础上发展形成的新型的符合学生需求的教学模式。本文详细论述了在一堂大学英语读写课中,运用支架教学模式的五个步骤进行教学的过程以及教学效果。