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通过探究北京市普通高校艺术体操选修课学习过程中诸多制约因素,对制约北京市普通高校艺术体操选修课教学效果的学生因子进行分析,并提出一些建设性意见,希望能为改善学生对艺术体操选修课学习的认识,帮助教师改善已有的教学观念,改进教学方式,并为各高校大众艺术体操教学改革提供一些理论参考与依据.
制约北京市普通高校艺术体操选修课教学效果的学生因子特征分析
【摘 要】
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通过探究北京市普通高校艺术体操选修课学习过程中诸多制约因素,对制约北京市普通高校艺术体操选修课教学效果的学生因子进行分析,并提出一些建设性意见,希望能为改善学生对
【机 构】
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河海大学体育教学部
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2012年11期
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