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六七岁的儿童,特别活泼好动,自控力很差,注意力难以持久.课中做做拼音休息操,不但能缓解学生疲劳,而且能延续学习兴趣,保持注意力,巩固所学内容.
创设有效情景,让拼音教学“活”起来
【摘 要】
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六七岁的儿童,特别活泼好动,自控力很差,注意力难以持久.课中做做拼音休息操,不但能缓解学生疲劳,而且能延续学习兴趣,保持注意力,巩固所学内容.
【机 构】
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贵州省遵义县第一小学
【出 处】
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课堂内外·教研论坛
【发表日期】
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2004年期
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