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随着信息技术的不断发展，运用先进的教育理论，借助现代教育技术进行教学改革实验研究，将导致教学观念的变革，对传统的教学模式、教学方法将带来巨大的冲击，为中小学教学如何适应教育现代化的发展探索一条可行的途径。在强调“素质教育当以人为本”的今天，传统的以教师为中心的教学模式严重影响和束缚了新形势下教育的向前发展。面对信息技术突飞猛进发展的状况，以计算机网络为主的信息技术为教学改革提供了机遇，把它作为学习的工具、教学的媒体有利于实现教学的信息化和现代化，对学生创新能力的培养、提高具有重大意义。目前，Internet以其丰富的信息资源、多向的交互性能以及优良的开放性等特点而越来越受到人们的青睐，在与专业学科的有机整合过程中促成学生新型学习方式的形成，充分发挥学生的主动性与创造性，从而更有效地培养学生的创新能力。在新课标的指导下教学将逐步走入“自主·合作·探究”教学模式，采用该教学模式进行教学，不但激发了学生的学习兴趣，培养了学生的自主学习能力，还促进了教师素质的提升，教学质量的提高。