【摘 要】
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针对高校开展创先争优活动综合评价指标体系构建的几个问题进行了理论和实践上的探索,并就如何体现其评价的价值特征提出了三方面具体做法,以期为高校实施创先争优活动的评价
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针对高校开展创先争优活动综合评价指标体系构建的几个问题进行了理论和实践上的探索,并就如何体现其评价的价值特征提出了三方面具体做法,以期为高校实施创先争优活动的评价提供借鉴,进而促进高校党建科学化水平的提高。
This article has carried on the theory and the practice exploration to the several questions that the university constructs the comprehensive evaluation index system of aiming at the activity of creating excellent activities, and put forward the concrete practice of how to embody the value characteristic of its evaluation from three aspects, Evaluation of activities to provide reference, and thus promote the scientific level of party building in colleges and universities to improve.
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