【摘 要】
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文章审视我国高校学生管理的现状,提出了高校学生的“自治人”理论假设,并从和谐校园的视角探讨了实现高校学生自治管理的途径。
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文章审视我国高校学生管理的现状,提出了高校学生的“自治人”理论假设,并从和谐校园的视角探讨了实现高校学生自治管理的途径。
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