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【摘 要】
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本文将体验式教学模式应用到高职院校健美操课中,在实践的基础上分享了体验式健美操教学中要注意的"三个统一",常用的"三个情景模式"和实施的"五个环节",希望能对高职院校的
【机 构】
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安徽工商职业学院公共课教学部
【出 处】
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湖北经济学院学报：人文社会科学版
【发表日期】
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2012年09期
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