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借鉴CDIO工程教育模式,融入卓越工程师教育培养计划通用标准的要求,探索并分析了机电一体化综合训练实践教学中存在的问题及其原因,依托机电专业课程体系,构建了机电一体化综合训练实践教学体系.提出解决实践教学中学生学习热情不高、实践效果不理想、创新能力和工程能力没有提高等问题的对策建议.
基于CDIO理念的机电一体化综合训练课程实践教学体系构建
【摘 要】
：
借鉴CDIO工程教育模式,融入卓越工程师教育培养计划通用标准的要求,探索并分析了机电一体化综合训练实践教学中存在的问题及其原因,依托机电专业课程体系,构建了机电一体化综
【机 构】
：
西北农林科技大学,陕西杨凌,712100
【出 处】
：
高等农业教育
【发表日期】
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2015年7期
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