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教师必须依据学生的心理规律和认知规律，对学生进行科学的引导，提高课堂教学的目的性，教学内容的新颖性、形象性和具体性，并充分运用情感教育，从而提高课堂教学效率。
培养主动学习意识提高课堂教学效率
【摘 要】
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教师必须依据学生的心理规律和认知规律，对学生进行科学的引导，提高课堂教学的目的性，教学内容的新颖性、形象性和具体性，并充分运用情感教育，从而提高课堂教学效率。
【机 构】
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零陵区黄田铺学校
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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