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英文书面表达是一项综合性很强的语言运用方式，它在整个高中阶段的英语教学中占有相当的比重。但是不少学生把写视为畏途，每年高考都有一些学生对书面表达一项交白卷，而书面表达又是英语高考试卷的重要组成部分，因此写作训练是中学英语教学中应该加强的一个环节。我从改进训练和批改方法入手，力求花较少的时间和精力，使学生的写作水平有较大的提高。