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职业生涯规划课程对于促进大学生就业和全面发展具有重要意义。本文从大学生职业生涯规划课程的属性入手,结合参与式教学实践,探索性地提出了发言规则与三套掌法、星级团队全程化、真我风采主题分享秀等具体教学设计,并指出了在实施过程中应注意的几个问题,以期提高课程教学质量。
大学生职业生涯规划课程参与式教学的实践探究
【摘 要】
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职业生涯规划课程对于促进大学生就业和全面发展具有重要意义。本文从大学生职业生涯规划课程的属性入手,结合参与式教学实践,探索性地提出了发言规则与三套掌法、星级团队全
【机 构】
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兰州大学管理学院
【出 处】
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改革与开放
【发表日期】
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2013年7X期
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