论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
1998年 8月甘南县发生了百年不遇的洪涝灾害 ,我们调查了我县受灾最重的音河镇所有医疗机构及省、市、县派入音河镇救灾医疗队 1 998年 8月 1日至 9月 1日的门诊日志和就诊记
【机 构】
：
黑龙江省甘南县卫生防疫站!甘南,162100,黑龙江省甘南县卫生防疫站!甘南,162100,黑龙江省甘南县卫生防疫站!甘南,162100,黑龙江省甘南县卫生防疫站!甘南,162100,黑龙江省甘南县卫
【出 处】
：
疾病监测
【发表日期】
：
2000年10期
其他文献
玻安岩和玻玄岩为玻安岩系的两个亚类，其共同的化学特征是富SiO2，Ti/Zr值低，Zr/Y值高。为了加深对该类岩石的认识，分析对比了其地球化学特征，总结了其Sr含量差异的原因。
近年来 ,大庆市性病的发病呈逐年上升的趋势。为了进一步掌握我市的性病发病情况 ,制订相应的预防和控制措施 ,1 999年我们对全市性病发病情况进行了调查。资料来源于 5个区
枣庄市金庄生建煤矿（以下简称金庄煤矿），采用煤矿专用低温热源回收利用技术，利用矿井回风、压风机废热低位热源来实现金庄煤矿职工全年洗浴热水的供应，建筑的冬季采暖，井筒防冻的用
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
佝偻病是危害我国儿童健康的四大常见病之一 ,全国城乡婴幼儿平均患病率为2 6 7%。了解儿童佝偻病发病情况、提高早期诊断率以及加强防治工作是降低佝偻病患病率的有效方法
随着国家的发展，GIS技术受到广泛重视，可以对空间数据进行管理，形成空间信息服务体系，与地理、测绘之间产生较为直接的联系，应用GIS技术，有利于提高地理、测绘工作质量与水平，增强数
所谓学生的主体作用，就是在教学过程中学生作为学习活动的主体出现，他们能够能动地发展自己的潜能。学生应是教学活动的主角，教师、教材、教具等都应为学生的学服务。教师不要把自己看成是灌输给学生知识的工具，而是应该引导学生积极参与到教学活动中去，并充当教学活动的主角。随着新课改的实施，教学中学生的主体地位显得越来越重要。在教学中如何最大限度地发挥学生的主体作用，就成为了教师和学生共同面对的挑战。从多年的教
“教育优先发展”、“立德树人”和“办好人民满意的教育”是习近平大系统教育观的三个维度.“教育优先发展”体现了大系统教育观在现代化建设指导思想上的一个根本性的转折.