关于思维导图在初中英语词汇教学中的运用

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词汇是学生学习英语的基础,直接决定学生的英语水平.但是,大部分教师教学理念落后,只关注学生的语法教学,而对于词汇教学缺乏重视.除此之外,诸多教师在实际的教学中仍然采用灌输式的教学方法,即教师绝对掌握课堂,学生只是一个听众,久而久之,学生逐渐失去对英语学习的兴趣.基于此,对关于思维导图在初中英语词汇教学中的运用进行研究,仅供参考.
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